Versembrant

Visita la web del projecte Versembrant!

Premsa

Reportatge sobre els tallers a El Periódico

Crònica sobre els tallers apareguda a Público

Reportatge al Diari Ara d’un dels tallers contra el racisme a Sabadell

Entrevista a Catràdio sobre el racisme i els tallers

Recull de vídeos. Centenars de tallers i clips arreu del país!

«

Prev

1

/

2

Next

»

III Concurs ICIP Hip-hop Pau - "Salgamos de esta celda"

"Sólo es un reflejo". Joves del Pedrenyal / Pau Llonch (taller)

Resum del I Concurs Hip-Hop Per la Pau

"Canvia el punt de vista / Change your view" [Tallers de Rap contra el Racisme]

01 Rap Rocabruna 5

02 Rap Rocabruna 6

Acabar amb el racisme a classe desmuntant els rumors

El racisme embruta

Pau Llonch, cantant de la banda de rap At Versaris, imparteix tallers de rimes antiracistes

Taller rap antiracista

Rima Palau curt

Recull d'imatges: Taller de rap de Pau Llonch (At Versaris)

Taller de Rap. Escola Jacint Verdaguer i Intermunicipal Sant Sadurní

Taller de rap i rima. Escola El Carme Sant Sadurní d'Anoia

Ritme i poesia per educar en valors

«

Prev

1

/

2

Next

»

Objectius generals

Amb els diferents tallers i cursos de rap i rima perseguim diferents objectius que es podran assolir en funció de la durada i plantejament dels mateixos. En aquest sentit, el format és adaptable i hem fet des de tallers d’una sola sessió de dues hores a cursos de 6 o 7 sessions. Però en termes general tots els formats persegueixen:

• • Potenciar l’escriptura i la creativitat a través d’una eina que s’ha vingut demostrant molt propera als adolescents com és el hip hop.

• • “Deselititzar” l’escriptura per facilitar-los l’accés a la mateixa mitjançant aquest fort vincle amb la música que té el rap però fent-ho compatible amb l’assumpció de la dificultat intrínseca de la rima. Desbanalització.

• • Utilitzar-ho també com a eina per educar en la igualtat de gènere.

• • Exprimir la multiplicitat de vessants creatives del hip hop per educar en la concepció que “tothom té alguna cosa a aportar, tothom té algun mecanisme d’expressió artística a potenciar”.

Continguts

• • Aproximar superficialment a la història del moviment hip hop i el rap i els seus corrents.

• • Aportar elements d’anàlisi del vers i la rima com a base per assolir recursos i destresa:
    • • El vers des d’un punt de vist estrictament musical.
        • • Ritme i “flow”.
        • • Melodia. La il·lusió de l’atonalitat.
    • • El vers des del punt de vista lingüístic :
        • • Discurs, estructura textual, persona i temps verbal, recursos literaris…
    • • Mescla d’elements musicals i lingüstics, l’eterna lluita forma/contingut.
    • • Conclusions i reflexions:
        • • La llibertat com a condemna. Estructures poc rígides.
  • Concebre una cançó sobre un “beat” aplicant alguns dels recursos estudiats.

• • Enregistrar el tema o fer una demostració amb públic amb micròfon i equip de veus.