Sessió sobre Vygostki per doctorands en Psicologia de l’educació

En el marco de las actividades formativas organizadas por las comisiones académicas de los programas de Máster y Doctorado Interuniversitario de Psicología de la Educación, #MipeDipe​, Pau Llonch, impulsor y miembro de la cooperativa educativa Versembrant SCCL, impartió el 18 de noviembre de 2020 la conferencia titulada:

El rap en el aula. Potenciales educativos del ecofuncionalismo y la psicología vygotskiana.

Resumen
Se describirá e ilustrará las bases teóricas y aplicaciones educativas de la cooperativa Versembrant en relación a la utilización de la música rap y el hip-hop como artefactos pedagógicos. Se trata de una escuela popular itinerante que pretende fomentar la consciencia crítica del alumnado mediante el arte urbano, y a través de talleres de rap, producción y artes plásticas sobre el racismo, sexismo, xenofobia, etc. El trabajo se enmarca en una lectura ecofuncionalista de la obra y legado de Lev Vygotski, que aborda las relaciones entre creatividad, actividad y aprendizaje desde una visión y práctica situada.

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